Etapas

Tenemos grupos para niños y niñas de:

0-3 años  (Comunidad Infantil)

3-6 años  (Casa de Niños)

6-9 años  (Taller 1)

9-12 años  (Taller 2).

Comunidad infantil
0 a 3 años

Los tres primeros años de vida constituyen, según Maria Montessori, la época de la construcción creadora. Por esa razón se ha creado la Comunidad Infantil Montessori, un ambiente preparado para infantes menores de 3 años de edad, donde se les ofrece la posibilidad de explorar a su propio ritmo, toda clase de actividades que contribuyan al desarrollo de sus aptitudes.

En este espacio, se puede vivenciar un ambiente intermedio entre la casa y la escuela. Surge por la necesidad del infante de tener experiencias nuevas fuera del ambiente familiar, basándose en la independencia y seguridad que anteriormente se han creado.


En la Comunidad infantil se encuentran espacios pequeños, divisiones que se forman en relación a las necesidades de la etapa de desarrollo, tomando en cuenta la proporción del cuerpo, la fuerza, etc., e incluyendo la belleza, higiene, orden, número limitado de objetos, así como seguridad física, psíquica y el desarrollo de la independencia.


Este ambiente permite actividades de grupo e individuales que ayudan a la concentración y repetición, que son puntos específicos y necesarios en el trabajo de niñas y niños.

Casa de niños
3 a 6 años

Nuestra primera impresión al entrar a la Casa de los Niños es la de entrar en un tipo de mundo diferente, donde todo es adecuado al tamaño de sus miembros y aparentemente la civilización adulta ha desaparecido.


Un mundo pequeño y vivo donde aproximadamente 20 personas entre 3 y 6 años vienen y van, trayendo y llevando distintos objetos en forma individual o en grupos.

Se observa una sociedad en pequeño, donde cada integrante ha podido elegir un trabajo de acuerdo a sus intereses y necesidades dentro de ciertos límites: nuestra libertad crece junto con la de los otros. Cada quien quiere lo que hace, no hace lo que quiere y una vez que deciden que han terminado la actividad que antes eligieron, guardan todo en su lugar y en el estado en el que lo encontraron, de esta manera están aprendiendo verdaderamente a vivir en sociedad, a compartir y a respetar.

Cuenta con 4 áreas de trabajo:

Vida práctica

Sensorial

Lenguaje

Matemáticas

“Ayúdame a hacerlo por mi mismo”

Taller I y II
6 a 12 años

Llamamos Taller I al nivel que abarca de los 6 a los 9 años (1°, 2° y 3° de primaria), y Taller II de los 9 a los 12 años (4°, 5° y 6° de primaria).


Con el transcurrir del tiempo, observamos que el niño o la niña de Casa de los Niños ya es demasiado grande, las mesas y las sillas le quedan chicas. Ahora busca un compañero con quien trabajar y necesita fronteras más amplias para sus experiencias sociales. El niño ya se considera un miembro individual del grupo en que vive, empieza a participar en la vida social que está fuera de su unidad familiar, una sociedad más amplia que es ya una combinación de familias. Se compara con sus compañeros, no para competir, sino para tener un conocimiento mayor de sí mismo y sobre sus fuerzas y habilidades.

Esta etapa es un trabajo de crecimiento entre el niño y el Guía. Los niños y niñas exploran distintas áreas con autonomía, independencia, libertad y responsabilidad, aspectos de personalidad tan importantes en el ser humano. Pueden dar su opinión libremente, aprender a sociabilizar de una manera óptima, así como descubrir su pasión y sus talentos.


Las áreas de trabajo están interrelacionadas, dentro de lo que se conoce como Educación Cósmica y se abarca todos los conocimientos requeridos como son matemáticas, gramática, geometría, geografía, ciencias naturales y sociales.

“Ayúdame a pensar por mi mismo”

Horarios

Taller I y II

Entrada: 07:00
Salida: 13:30

Comunidad infantil

Entrada: 08:00
Salida: 13:30

Casa niños

Entrada: 07:00
Salida: 13:30

Taller I y II

Comunidad infantil

Casa de niños

Entrada

07:00

08:00

08:00

Salida

13:30

13:30

13:30

La diferencia de Montessori del Pedregal

Somos una escuela MONTESSORI bilingüe con más de 50 años de experiencia.

Seguimos la filosofía de la doctora Maria Montessori, con el fin de guiar a niñas y niños para que logren desarrollar al máximo su potencial, siendo fieles a los principios de La Association Montessori Internationale (AMI), nuestras guías cuentan con un diploma AMI, logrando un alto estándar de calidad.

Apoyo a las familias

Instalaciones, programas y horarios diseñados cuidadosamente, para cubrir las necesidades de los niños y niñas sin perder de vista las de papás y mamás.

Apoyo a las familias

Instalaciones, programas y horarios diseñados cuidadosamente, para cubrir las necesidades de los niños y niñas sin perder de vista las de papás y mamás.

Idiomas

Para los niños y niñas de 3-6 años (Casa de Niños), contamos con ambientes bilingüe, ya que durante toda la mañana de trabajo un adulto habla en español y otro en inglés.

Para los niños y niñas de 6-12 años (Taller 1 y 2) diariamente se tiene clase de inglés con profesoras que cuentan con las certificaciones necesarias.

Idiomas

Para los niños y niñas de 3-6 años (Casa de Niños), contamos con ambientes bilingüe, ya que durante toda la mañana de trabajo un adulto habla en español y otro en inglés.

Para los niños y niñas de 6-12 años (Taller 1 y 2) diariamente se tiene clase de inglés con profesoras que cuentan con las certificaciones necesarias.

Guías certificados

Para lograr alcanzar los estándares de AMI, todo nuestro personal cuenta con un diploma de La Association Montessori Internationale, así nos aseguramos que se trabaje con base a la  filosofía de la doctora Maria Montessori, en un entorno diseñado para respetar la individualidad de cada miembro, acompañándolo en su proceso de desarrollo.

Guías certificados

Para lograr alcanzar los estándares de AMI, todo nuestro personal cuenta con un diploma de La Association Montessori Internationale, así nos aseguramos que se trabaje con base a la  filosofía de la doctora Maria Montessori, en un entorno diseñado para respetar la individualidad de cada miembro, acompañándolo en su proceso de desarrollo.

Educación y filosofía Montessori

Nuestra misión como Montessori del Pedregal es propiciar el desarrollo del potencial del ser a partir de un cambio de actitud.

Educación y filosofía Montessori

Nuestra misión como Montessori del Pedregal es propiciar el desarrollo del potencial del ser a partir de un cambio de actitud.

Comunidad inclusiva

Tenemos una comunidad armónica e integrada. Padres, madres y guías buscan el bien común de los niños y niñas, tenemos actividades pedagógicas y sociales para lograr una fuerte sinergia. Nuestra comunidad es incluyente y diversa, muy comprometida.

Comunidad inclusiva

Tenemos una comunidad armónica e integrada. Padres, madres y guías buscan el bien común de los niños y niñas, tenemos actividades pedagógicas y sociales para lograr una fuerte sinergia. Nuestra comunidad es incluyente y diversa, muy comprometida.

Un ambiente para lograr desarrollar su máximo potencial

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